基於項目的學習重要性

在當今不斷變化的現代“知識經濟”格局中，工作越來越依賴於人類大腦的某些獨特優勢，例如解決非標準問題，靈活性，使用新信息和有效溝通。除了這些技能，團隊合作的力量，自信，批判性思維和毅力是當今工作成功所必需的壹些基本技能。

盡管其中壹些技能是在傳統教育模型中獲得的，但許多技能是在非傳統教育模型（基於項目的學習（PBL）或現實世界學習）中學習和灌輸的。通過將學術學習與現實世界聯系起來，PBL可以使他們早日掌握多種解決問題的技能，叠代式學習和人際交往能力，從而極大地增加了學習者職業成功的機會。

作為我們企業社會責任的壹部分，InApp壹直通過其“國家學生項目獎”來推廣PBL在學術界的學習方式。每年，我們邀請來自印度各地的工程專業學生參加具有挑戰性的原創項目。除了成為學生解決AI，IoT，Blockchain和AR / VR領域中現實世界問題的平臺之外，它還為他們提供了磨練自己的技能以在明天的工作中取得成功的機會。

InApp推出面向青年學習者的Youtube頻道

InApp已啟動了壹個YouTube頻道“ Elefaanty”，該頻道提供迎合學齡前兒童和父母的教育性和娛樂性動畫內容。視頻內容將包括流行的童謠，兒童歌曲，搖籃曲和其他教育歌曲的變體，以單個剪輯或播放列表的形式呈現。該項目背後的創意團隊對發布會非常熱心，並致力於吸引具有高質量教育內容的家庭。除了動畫視頻，該團隊還發布了基於韻律的工作簿，可以將其打印出來以增加離線樂趣。

6月27日的虛擬技術日

InApp將在2020年6月27日舉行其期待已久的季度TechDay V.14。由於疫情而導致的活動延遲。 我們將通過虛擬擬會議室中進行。它將包括七個技術會議，壹次辯論和壹個測驗。技術會議將由我們的總裁薩蒂什·巴布（Satish Babu）主持，主題是非常有趣的主題。辯論將由我們的首席技術官Anil GS主持，我們將看到團隊就壹些當前的技術話題進行辯論。留意將在兩節課之間舉行的測驗。我們將以首席執行官Vijay Kumar的致辭致辭，並在活動結束時宣布獲獎者。

團隊為全國學生項目的最後壹輪做準備

InApp為組織第9屆CSI InApp國家學生項目獎而進行的為期半年的挑戰性工作將在2020年6月20日在線舉行最後壹輪比賽時達到高潮。來自全國各地的15個才華橫溢且競爭激烈的團隊將爭奪最高現金獎。盧比50,000人，還有與InApp合作的機會。自2012年以來，我們壹直與CSI（印度計算機學會）的Trivandrum分會合作組織這些獎項，目的是培養在開發軟件應用程序方面表現出傑出才能的工程專業學生。獲獎者將於2020年7月4日的網絡研討會上宣布。在第壹輪比賽中，來自印度13個州的95個學院的650個團隊在AI，區塊鏈，物聯網，供應鏈管理和AR / VR領域進行了項目競爭。

來源：InApp